Ngành Y học dự phòng là một ngành nghề vẫn còn thiếu nhân lực, không đủ đáp ứng cho xã hội. Vậy ngành Y học dự phòng là gì, chương trình đào tạo gồm những môn học nào, cơ hội việc làm ra sao và có những trường nào đào tạo ngành này.
- Ngành Dược học những gì và cơ hội việc làm ra sao?
- Ngành Y học cổ truyền là gì
- Ngành Sinh học và những điều cần biết
Những điều cần biết về ngành Y học dự phòng
Cùng chuyên mục Thông tin các ngành nghề tìm hiểu về ngành Y học dự phòng trong bài viết sau.
1.Ngành Y học dự phòng là gì?
Ngành Y học dự phòng (tiếng Anh là Preventive Medicine) là một lĩnh vực Y tế liên quan đến việc thực hiện các biện pháp để phòng bệnh. Nói cách khác, Y học dự phòng là để bảo vệ sức khỏe, ngăn chặn sự sinh sôi, phát triển, kiểm soát nguồn bệnh. Mục tiêu hàng đầu của ngành Y học dự phòng là nâng cao sức khỏe, phòng chống dịch bệnh, ngăn chặn sự phát triển của virus gây bệnh, kiểm soát bệnh của cá nhân, gia đình và cả cộng đồng.
Y học dự phòng còn có mục đích làm giảm khả năng xuất hiện của bệnh dịch, giảm tỷ lệ mới mắc, phát hiện bệnh sớm, tiến hành can thiệp kịp thời sẽ ngăn chặn sự phát triển của bệnh. Điều trị bệnh với những phương án hợp lý ngăn chặn tình trạng bệnh chuyển biến xấu hơn, phục hồi sức khỏe cho người bệnh khi bệnh để lại di chứng.
Ngành Y học dự phòng sẽ đào tạo những bác sĩ chuyên ngành về các vấn đề chẩn đoán sức khỏe cộng đồng, sức khỏe dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, các vấn đề sức khỏe liên quan các tác nhân ngoại sinh, nội sinh, kể cả di truyền và lối sống, dịch bệnh nhiễm trùng, không nhiễm trùng, dịch bệnh liên quan đến lứa tuổi, phòng chống các bệnh xã hội, quản lý các chương trình dịch vụ y tế, công tác truyền thông giáo dục sức khỏe… Sau khi hoàn thành khóa học Y học dự phòng, các tân cử nhân có thề làm việc tại các trung tâm y tế dự phòng quận, huyện, tỉnh, Trung ương.
2.Chương trình đào tạo ngành Y học dự phòng
Các bạn tham khảo khung chương trình đào tạo và các môn học chuyên ngành Y học dự phòng trong bảng dưới đây.
| A. | KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG |
| I | Khoa học Mác Lênin – TT Hồ Chí Minh |
| Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin | |
| Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam | |
| Tư tưởng Hồ Chí Minh | |
| II | Khoa học tự nhiên |
| Tin học | |
| Xác suất thống kê-Thống kê Y học | |
| Lý sinh | |
| Hoá học | |
| Sinh học đại cương | |
| Di truyền | |
| III | Khoa học xã hội |
| Tâm lý học – Y đức | |
| Nhà nước và Pháp luật | |
| IV | Ngoại ngữ không chuyên |
| Ngoại ngữ cơ bản 1 | |
| Ngoại ngữ cơ bản 2 | |
| Ngoại ngữ chuyên ngành | |
| V | Giáo dục thể chất |
| VI | Giáo dục Quốc phòng và Y học Quân sự |
| Giáo dục Quốc phòng | |
| Y học Quân sự | |
| B | KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP |
| VII | Kiến thức cơ sở của ngành (bắt buộc) |
| Giải phẫu học | |
| Sinh lý học | |
| Hoá sinh | |
| Mô phôi | |
| Vi sinh | |
| Ký sinh trùng | |
| Giải phẫu bệnh | |
| Sinh lý bệnh – Miễn dịch | |
| Dược lý và Độc chất | |
| Chẩn đoán Hình ảnh | |
| Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm 1 | |
| Điều dưỡng cơ bản | |
| Sức khoẻ môi trường 1 | |
| Sức khoẻ nghề nghiệp 1 | |
| Dịch tễ học 1 | |
| Khoa học hành vi và giáo dục sức khỏe | |
| VIII | Kiến thức chuyên ngành (bắt buộc) |
| Nội cơ sở | |
| Ngoại cơ sở | |
| Nội bệnh lý | |
| Ngoại bệnh lý | |
| Phụ sản | |
| Nhi | |
| Truyền nhiễm | |
| Y học Cổ truyền | |
| Lao | |
| Răng Hàm Mặt | |
| Tai Mũi Họng | |
| Mắt | |
| Da liễu | |
| Phục hồi chức năng | |
| Thần kinh | |
| Sức khoẻ tâm thần | |
| Ung thư | |
| Dị ứng | |
| Sức khoẻ sinh sản | |
| Kinh tế Y tế | |
| Tổ chức và quản lý y tế | |
| Y học xã hội và Nhân học Y học | |
| Sức khoẻ lứa tuổi | |
| Sức khoẻ môi trường 2 | |
| Sức khoẻ nghề nghiệp 2 | |
| Dịch tễ học 2 | |
| Dịch tễ học 3 | |
| Dinh dưỡng và An toàn thựuc phẩm 2 | |
| Dân số học | |
| Phương pháp nghiên cứu sức khỏe cộng đồng | |
| XIX | Kiến thức chuyên ngành (tự chọn) |
| Vaccin | |
| Khống chế các bệnh phổ biến | |
| Thảm hoạ | |
| Y học lao động | |
| Bệnh nghề nghiệp | |
| Giám sát môi trường | |
| Đô thị hoá và sức khoẻ | |
| Dinh dưỡng cộng đồng | |
| Y học thể thao | |
| Sức khoẻ ngư dân | |
| Đánh giá hoạt động y tế | |
| Thiết kế dự án y tế | |
| Các chương trình Y tế Quốc gia | |
| Quản lý vấn đề lây nhiễm HIV ở cộng đồng | |
| Quản lý dịch và thảm hoạ | |
| Quản lý các chương trình và dự án y tế | |
| Quản lý và phát triển nguồn nhân lực y tế | |
| Kỹ năng phân tích số liệu định lượng sử dụng các phần mềm thống kê chuyên dụng | |
| Vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm và giải pháp quản lý tại cộng đồng | |
| Sức khoẻ sinh sản và tình dục, một số vấn đề ưu tiên giải pháp | |
| C | THỰC TẬP CỘNG ĐỒNG |
| Thực tập Y học Dự phòng I | |
| Thực tế Y học Dự phòng II | |
| Thực tế Y học Dự phòng III | |
| D | KHOÁ LUẬN HOẶC THI TỐT NGHIỆP |
| Khoá luận | |
| Khoa học tổ chức và quản lý | |
| Quản lý Y tế | |
| Chính sách Y tế |
Theo Đại học Y Dược – Đại học Huế
3.Các khối thi vào ngành Y học dự phòng
– Mã ngành: 7720110
– Ngành Y học dự phòng xét tuyển tổ hợp môn sau:
B00:Toán, Hóa học, Sinh học
B08: Toán, Sinh học, Tiếng Anh
D08: Toán, Sinh học, Tiếng Anh
4.Điểm chuẩn ngành Y học dự phòng
Các bạn có thể tham khảo mức điểm chuẩn của các trường đại học có đào tạo ngành Y học dự phòng trong vài năm trở lại đây. Trong năm học 2018, mức điểm chuẩn của ngành Y học dự phòng là từ 18,5 đến 24,5 điểm. Tuy nhiên, tùy theo đề án tuyển sinh của từng trường khác nhau, mà có mức điểm chuẩn vào trường cũng thay đổi để phù hợp hơn với điều kiện tuyển sinh của từng trường.
Tìm hiểu về ngành Y học dự phòng
5.Các trường đào tạo ngành Y học dự phòng
Hiện nay, ở nước ta có một số trường đại học đào tạo ngành Y học dự phòng sau:
– Khu vực miền Bắc:
Đại học Y Hà Nội
Đại học Y Dược – Đại học Thái Nguyên
Đại học Y Dược Hải Phòng
– Khu vực miền Trung:
Đại học Y khoa Vinh
Đại học Y Dược – Đại học Huế
– Khu vực miền Nam:
Đại học Y Dược TP.HCM
Đại học Nguyễn Tất Thành
Đại học Y Dược Cần Thơ
6.Cơ hội việc làm ngành Y học dự phòng
Cơ hội làm việc ngành Y học dự phòng là rất lớn, do hiện nay, hầu hết các cơ sở y tế từ cấp cơ sở đến cấp Trung ương đều rất khan hiếm nguồn nhân lực bác sĩ Y học dự phòng. Chính vì điều này nên những sinh viên đã và đang theo học ngành này sẽ không còn phải lo lắng thất nghiệp hay không có việc làm nữa. Cụ thể, bạn có thể đảm nhận các công việc tại các đơn vị sau :
- Làm việc tại Bộ y tế; các viện nghiên cứu chuyên ngành Y học dự phòng;
- Giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp… có các ngành về y tế;
- Làm việc tại các trung tâm y tế dự phòng từ cơ sở tới trung ương;
- Làm việc tại các phòng tiêm chủng vắc xin, phòng chống bệnh dịch;
- Chăm sóc cho bệnh nhân và nâng cao sức khỏe cho cộng đồng tại các trung tâm y tế;
- Làm công tác truyền thông giáo dục sức khỏe tại các trường học, bệnh viện, cơ quan nhà nước…
- Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn về Y tế dự phòng như phòng chống các bệnh xã hội, quản lý các chương trình y tế, truyền thông giáo dục sức khỏe cho nhân dân;
- Tham gia quản lý, chăm sóc bệnh nhân tại cộng đồng: Các bệnh mãn tính, bệnh nghề nghiệp, bệnh xã hội và phục hồi chức năng.
7.Mức lương ngành Y học dự phòng
Đối với sinh viên ngành Y học dự phòng mới ra trường và chưa có nhiều kinh nghiệm làm việc tại các cơ sở y tế dự phòng sẽ có mức lương cơ bản từ 4 – 6triệu đồng/ tháng. Ngoài ra, tùy vào vị trí công việc, năng lực và kinh nghiệm làm việc trong ngành thì mức lương từ 8 – 13 triệu đồng/ tháng hoặc có thể cao hơn.
8.Những tố chất phù hợp với ngành Y học dự phòng
Bác sĩ Anh Tú, giảng viên Cao đẳng Điều dưỡng Hà Nội – Trường Cao đẳng Y Dược Pasteur cho biết, để có thể học tập và làm việc trong ngành Y tế dự phòng, bạn cần có những tố chất và điều kiện như sau :
- Có trí tuệ tốt để có thể học tập thành công các môn học qua quá trình học tập tại trường đại học mà mình theo học;
- Có tính cần cù, chăm chỉ để hoàn thành mọi bài tập hoặc các bài thí nghiệm thực hành thực tế;
- Dành nhiều thời gian để hấp thụ, học, hiểu lượng thông tin lớn, do ngành học này là ngành học có rất nhiều kiến thức cần để ghi nhớ;
- Có sức khỏe tốt để học tập và làm việc hiệu quả. Bởi chúng ta cũng biết rằng ngành y nói chung là một ngành học khá vất vả so với các ngành học khác trong hệ thống Giáo dục.
- Khả năng ngoại ngữ tốt cũng là một trong những điều kiện tất yếu của người học y nói chung và y tế dự phòng nói riêng;
- Có niềm đam mê, yêu thích đặc biệt với ngành y tế dự phòng.
Hy vọng những thông tin trong bài viết sẽ giúp bạn có hiểu biết thêm về ngành Y học dự phòng và có định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân.
Nguồn: Tuyển sinh số.
Kỳ thi THPT quốc gia tổng hợp.