Nên có thêm tiêu chí phụ khi tuyển sinh bằng xét tuyển học bạ

Nhiều chuyên gia nhận định, xét tuyển học bạ giúp mở rộng cơ hội vào đại học, song cần bổ sung tiêu chí phụ để đảm bảo công bằng, minh bạch và đánh giá đúng năng lực thí sinh trong mùa tuyển sinh 2026.

• Nhiều trường ĐH phía Nam công bố phương thức tuyển sinh năm 2026
• Các trường đại học công bố sớm thông tin tuyển sinh 2026

Cần tiêu chí phụ trong xét tuyển học bạ để đảm bảo công bằng

Phương thức xét tuyển học bạ đang được nhiều trường đại học sử dụng vì tính linh hoạt, giảm áp lực thi cử và mở rộng cơ hội cho thí sinh. Tuy nhiên, kết quả học bạ giữa các trường, các địa phương vẫn còn sự chênh lệch nhất định, khiến nhiều ý kiến đề xuất nên có tiêu chí phụ như điểm trung bình môn theo khối, điểm rèn luyện hoặc phỏng vấn năng lực.

Điều này sẽ giúp nhà trường đánh giá toàn diện hơn, tránh tình trạng “mưa điểm 10” khiến khó phân loại thí sinh. Bên cạnh đó, kết hợp kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT làm tiêu chí phụ cũng là hướng đi hợp lý, vừa tôn trọng kết quả học tập, vừa giữ được tính cạnh tranh trong tuyển sinh.

Việc có thêm tiêu chí phụ không chỉ góp phần đảm bảo sự công bằng mà còn giúp nâng cao chất lượng đầu vào, tạo động lực để học sinh học thật, thi thật và định hướng đúng năng lực bản thân.

Giáo dục phổ thông cần đổi mới để đáp ứng yêu cầu thời đại số

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển mạnh mẽ, vai trò của người thầy không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là “người dẫn đường” giúp học sinh hình thành tư duy phản biện và năng lực tự học. Ở các trường như Trường Trung học Phổ thông Sài Gòn, việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy được đẩy mạnh, giúp học sinh tiếp cận tri thức nhanh chóng và rèn luyện kỹ năng số.

Giáo viên hiện nay phải vừa là nhà sư phạm, vừa là người cố vấn, hướng dẫn học sinh sử dụng công nghệ đúng cách và có trách nhiệm. Dù AI có thể hỗ trợ trong việc cung cấp thông tin, nhưng cảm xúc, nhân cách và khả năng truyền cảm hứng vẫn là giá trị không thể thay thế của người thầy.

Sự kết hợp hài hòa giữa công nghệ và giáo dục nhân văn chính là chìa khóa giúp học sinh phát triển toàn diện, chuẩn bị tốt cho hành trình học tập và nghề nghiệp trong tương lai.

Cần giải pháp hỗ trợ tốt hơn cho học sinh và sinh viên

Cơ sở vật chất và hạ tầng giao thông cũng là yếu tố quan trọng trong quá trình học tập của học sinh, sinh viên. Tại một số khu vực tập trung đông sinh viên như Làng Đại học Quốc gia TP.HCM, tình trạng quá tải xe buýt vẫn diễn ra thường xuyên, ảnh hưởng đến việc đến lớp đúng giờ và đời sống học tập.

Các trường, trong đó có Trường Cao đẳng Dược Sài Gòn, đã có nhiều kiến nghị về việc tăng tần suất xe buýt, mở rộng tuyến nội khu và cải thiện điều kiện ký túc xá. Điều này không chỉ hỗ trợ sinh viên di chuyển thuận tiện hơn mà còn góp phần giảm chi phí, thời gian và áp lực học tập.

Đầu tư cho hạ tầng, phương tiện và đời sống sinh viên là yếu tố cần thiết để bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, giúp người học yên tâm theo đuổi con đường tri thức và phát triển nghề nghiệp bền vững.