Thi tốt nghiệp THPT 2025: Phân biệt rõ công tác tổ chức thi theo chương trình cũ và chương trình mới

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có hai hình thức tổ chức khác nhau, tương ứng với Chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018. Sự khác biệt thể hiện rõ trong quy trình in đề, coi thi, thu bài và sử dụng tài liệu phòng thi.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được tổ chức vào các ngày 26 và 27/6, trong đó có sự phân chia cụ thể giữa thí sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 và Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành những hướng dẫn cụ thể nhằm đảm bảo việc tổ chức thi diễn ra công bằng, minh bạch và phù hợp với đặc điểm của từng chương trình.

Một trong những điểm khác biệt nổi bật nằm ở cách thức in và đóng gói đề thi trắc nghiệm. Với phòng thi của thí sinh theo Chương trình 2006, mỗi túi đề thi sẽ bao gồm 24 mã đề được in sẵn, thường tương đương khoảng 4-5 tờ A4.

Trong khi đó, với thí sinh học theo Chương trình 2018, việc in đề thi được thực hiện theo hướng tiết kiệm và sát với thực tế hơn. Đề thi sẽ được in đúng theo số lượng thí sinh của từng phòng thi, ví dụ nếu có 10 thí sinh thi môn Vật lí thì sẽ in từ mã 01 đến 10, có thể gộp trên 1 tờ A3 in hai mặt.

Một điểm đáng chú ý khác là quy trình coi thi giữa hai nhóm thí sinh cũng có sự điều chỉnh. Thí sinh theo Chương trình 2006 chỉ cần có mặt tại phòng thi 10 phút trước môn thi thứ hai của bài thi tổ hợp. Trong khi đó, các thí sinh theo Chương trình 2018 được yêu cầu có mặt từ đầu buổi thi và chờ trong phòng chờ trước khi được gọi vào phòng thi.

Bên cạnh đó, thời gian nghỉ giữa hai môn thi trong bài thi tổ hợp cũng có sự khác biệt: nhóm thí sinh chương trình 2006 có thời gian nghỉ 10 phút, còn nhóm chương trình mới được nghỉ 15 phút.

Về mặt tổ chức, việc xử lý đề thi thừa cũng được quy định khác nhau. Với thí sinh thuộc chương trình 2006, đề thừa sẽ được thư ký thu lại và lưu tại phòng Hội đồng thi. Còn đối với chương trình 2018, giám thị chịu trách nhiệm giữ và quản lý đề ngay tại phòng thi.

Khi thu bài thi, điểm khác biệt cũng rất rõ ràng. Ở các phòng thi của thí sinh theo chương trình 2006, mỗi môn thi trong bài thi tổ hợp được bỏ vào một túi riêng. Trong khi đó, theo chương trình mới, mỗi ca thi sẽ được đóng gói thành một túi bài thi, và đối với buổi thi tự chọn có hai ca, sẽ có hai túi bài thi tương ứng.

Một trong những thay đổi gây chú ý là quy định về Atlat Địa lí. Theo thông tin từ Ban Truyền thông Trường Đại học Lương Thế Vinh cập nhật, chỉ thí sinh học chương trình 2006 được phép mang Atlat vào phòng thi. Thí sinh theo chương trình mới không được sử dụng Atlat, phù hợp với định hướng dạy học phát triển năng lực phân tích và vận dụng thông tin từ đề bài.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 không chỉ đánh dấu một mốc quan trọng trong hành trình học tập của học sinh mà còn thể hiện sự chuyển đổi trong cách tổ chức thi cử nhằm phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới. Thí sinh và phụ huynh cần theo dõi sát các thông báo chính thức để chuẩn bị chu đáo cho kỳ thi quan trọng này.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *